一年级的小朋友,要是一个拼音都不认识,怎么办呀?求答案~
是说上一年级之前拼音不认识还是说上完一年级了拼音一个不认识?
如果是上一年级前不认识没关系,一年级上学期主要是学拼音,跟着老师学没问题的。
如果上完一年级了还不认识这个有点奇怪了,只能是家长多教,照着语文课本教就行,网上也有教学视频,可以百度查一下。
您先不用担心,对于孩子来说,他才刚上学,环境与之前不一样,很多需要适应。学会拼音是迟早的,只不过是学会的快与慢与掌握的熟练与否。此时应多培养孩子的兴趣,让他不排斥学习。耐着性子教孩子学习,让他学会知识。而且熟能生巧,多多让他练习。不止是拼音,关于学习的其他方面也可以这么教。
孩子名义上上了一年级,但是从你的叙述来看,基本上都是什么内容都没有学下来,基础知识一点都不懂,这会直接影响后面的学习。
小孩要哄着来,不能采取硬性措施,家长要动脑筋激发出孩子的好胜心,让孩子由被动学习转变为主动学习,要激发出孩子学习的主观能动性,否则一切都是免谈。
家长试试这样做:
1.家长两个人协商好,达成共识,一个人专门负责教,一个人专门负责做好后勤保障工作,同时对另一个人的教育方法保持认同,绝不给添麻烦。
2.父母两人和孩子一起共同开个会,要让这次会议的气氛很严肃,要让孩子感受到你们的威严,要让孩子意识到这次家庭会议对他的重要性,从而在心理上让孩子高度重视你们给他提出的要求。
3.父母两人给孩子制定一份计划表,每天需要完成几个拼音,完成几个数学题,打钩确认,告诉孩子,累计正确率,周末的时候可以兑换奖品,而且可以由孩子自己挑选。但是如果不做,或者出错太多,他喜欢的东西就再也不能购买了,现在不能,以后也不能。
4.告诉孩子,两个星期进行一次汇总,下一周比上一周好的话,还会有额外奖励。一个月之后再汇总,要是有进步,还能自己再挑选奖品。
物质上的支持,加上精神上的鼓励,双管齐下,或许可以有所改变了。
学习补课把落下的赶紧补上来是唯一的办法,就看怎么补能让他更容易接受。因材施教,你儿子的性格你自己最清楚,这个问别人是不行的,别人的教育方法不一定适用于你儿子,如果他9岁你都没办法去正确引导的话,以后怎么办呢,叛逆期怎么办呢,教育孩子也是家长应该修的功课,你也要找到能教育自家孩子的有效方式才行。
第一,去医院看看医生怎么说。是否有智商有问题。如果没有智商问题,就是不想学习的情况。
第二,加强家庭教育,培养孩子的学习兴趣。让孩子自觉学习。家长要多操心了。寓教于乐,寓教于玩。玩乐之中学习知识。要下功夫啊!
学啊,现在开始并不晚,抓紧时间努力学习很快就能赶上其他同学了
慢慢教,不用急,有人开窍早,有人开窍晚,开窍晚的反而更懂得坚守,人生漫漫,比的不是谁的成绩好,谁学的早,而是谁在一件事琢磨的持久性,我记得我的拼音是三年级学会的,六年级才完全掌握,数学小学六年没考过80 分以上,可是初一奋发图强我数学就是第一名了!
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滑查坚: 不认识字,也不会拼音,不要紧,可以从头开始跟小学生一样,请个老师专门学习
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滑查坚: 您先不用担心,对于孩子来说,他才刚上学,环境与之前不一样,很多需要适应。学会拼音是迟早的,只不过是学会的快与慢与掌握的熟练与否。此时应多培养孩子的兴趣,让他不排斥学习。耐着性子教孩子学习,让他学会知识。而且熟能生巧,多多让他练习。不止是拼音,关于学习的其他方面也可以这么教。
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