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新编二年级语文下册的知识点主要包括以下几个方面：
一、生字 带：表示携带或引领。 喊：大声叫唤。 洗：用水或其他液体去掉物体上的污垢。 摆：放置或摇动。 摇：来回地动。 约：邀请或约定。
二、词语 炎热：天气极热。 避暑：到凉快的地方度过炎热的夏季。 难受：身体或心里不舒服。 汗腺：人和动物皮肤里分泌汗液的腺体。 凉快：温度低，使人感到凉爽舒适。 急忙：心里着急，行动加快。
三、重点句子及理解 重点句子：“炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑，小羚羊想，还有许多小伙伴也一定热得难受，得约大家一起去。” 理解：这句话描述了夏天的炎热，以及小羚羊的善良和关心同伴的心情。 其他句子： 小羚羊对小黑狗、小黄鸡和小灰兔的关心和邀请，体现了小羚羊的友情和善良。 小灰兔拒绝避暑的理由，说明了不同动物有不同的散热方式。
四、课文感悟 通过朗读和理解课文，可以感受到小羚羊对同伴的关心和善良品质。 理解“炎热”和“高山地带”的概念，以及它们与小羚羊避暑行为的关系。 通过分析小羚羊的行为和语言，可以认识到这是一只关心同伴、善良可爱的小羚羊。
综上所述，新编二年级语文下册的知识点主要包括生字、词语、重点句子及理解和课文感悟等方面。这些知识点旨在帮助学生提高阅读理解能力、语言表达能力和对生字词语的掌握能力。
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