阳光体育是什么课

作者：王虹 www.yuediqu.com 2025-05-20

什么是阳光体育课~

学生在快乐的气氛下开心的上课。玩中学，学中玩。就是要求摒弃过去的循规蹈矩的课堂模式。说实话，很难掌握！

阳光体育运动是在2006年12月23日，建国以来首次在北京举行的全国学校体育工作会议的时候提出的，当时提出来叫“全国亿万学生阳光体育运动”。其主要内容是针对目前全国的学生，尤其是中小学生的身体素质和运动素质有所下降的情况，教育部要求全国各个学校首先树立健康第一的思想，要求贯彻落实国家对学校工作的要求，包括依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利。让我们的小学生每天睡眠不能少于10个小时，中学生不能少于9小时，学生的体育活动时间不少于1小时。关键是学生的体育活动每天不能少于1小时。所以这次执行阳光体育运动，就是要求中小学生包括家长家喻户晓，如何保证学生做好一小时的体育运动，真正起到了增强人民体质中的增强中小学生体质的一个问题。从孩子们的长远来考虑，应该增强体质，有一个健康的体魄，按照我们过去说德智体美劳全面发展，“体”是极重要的一部分。这就是所谓阳光体育运动的主要含义。

阳光体育智能课以体育游戏为课程主题，融合了音乐律动、器材游戏以及幼儿拓展等元素，给幼儿体育课程赋予全新的概念。通过儿童化、生活化、趣味化的音乐律动、体育游戏以及器械活动培养幼儿参与体育活动的兴趣，能让幼儿身体得到正常发育，同时提高幼儿身体机能的适应能力，更重要的是，通过该课程的实施，充分激发了幼儿运动的主体意识，使孩子在课程中得到充足有效的锻炼，从而大幅度提升幼儿的身体素质和基本能力，并且有利于幼儿良好心理素质和个性的培养。阳光体育智能课教学是幼儿自发性的教学，是教育的根本，使幼儿在运动游戏中获得成功的感觉，亦是运动游戏带给幼儿的另一项教育目的。

　阳光体育智能课全部男教师教学，通过他们充满阳刚之美的授课特点，可弥补幼儿教育长期以来全面由女教师任教对幼儿健全个性成长带来的不利之处，改变幼儿园教育普遍存在阴柔有余、阳刚不足的现状。通过充满阳刚气息的男教师激情带动，可提升幼儿机能、增强体质，激发对体育运动的兴趣，培养活泼开朗、勇敢果断、坚强自信等良好个性。

课程目的：

　　1、培养幼儿参与体育活动的兴趣

　　2、让幼儿身体正常发育和机能协调

　　3、发展幼儿身体素质和基本能力

　　4、提高幼儿身体机能适应能力

　　5、丰富幼儿知识和经验

　　6、培养幼儿良好的心理素质与个性

#13510669222#：阳光体育运动中的阳光怎样解释
蒯试宋: “阳光体育”是“全国亿万学生阳光体育运动”的简称。“阳光体育”具有“强筋骨”、“增知识”、“调感情”、“强意志”，使人“身心完备”的功效。“阳光体育”倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，实际上就是倡导一种健康的生活习惯、一种终身体育锻炼的理念、一种积极、阳光、...

#13510669222#：中学阳光体育的活动总结
蒯试宋: 学校组织全体师生认真学习有关文件,成立了以陈加拉副校长为组长的阳光体育活动领导小组,制定了具体的。学校提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“健康第一,强健体魄”为目标,与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动...

#13510669222#：阳光体育有哪些
蒯试宋: 阳光体育包括多种体育运动，下面是其中的一些主要项目：一、足球运动阳光体育的一个重要组成部分是足球运动。足球运动能锻炼全身的力量、速度、协调性等身体素质，也能提高团队合作能力，增强个人的团队协作意识。在许多地区，校园足球比赛十分受欢迎，既培养了学生的体育技能，又丰富了校园文化生活。二、篮球...

#13510669222#：特色课程有什么
蒯试宋: 3、阳光体育课程在幼儿园阶段尤为重要，它能够全面提升孩子们的身体素质。格杰思幼儿园的阳光体育课程设计丰富多彩，通过体育游戏、爬行、翻越障碍和器械运动等活动，让孩子们在阳光下尽情运动。课程充分遵循孩子们身体生长发育的规律，通过科学的方法给予孩子们充足的锻炼机会，帮助他们锻炼身体、磨练意志，同时...

#13510669222#：阳光体育活动内容
蒯试宋: 常言道：“生命在于运动”，步入大学，更是需要德智体美的全面综合发展。新的一年，新的学期，为了提高本人的身体素质，从而拥有更强大的资本学习和工作，度过无悔的青春。现拟定2011年阳光体育锻炼计划：1、晨练。时间：周一至周五每天早6:30至7:30 项目：长跑400×4 要求：在四圈的基础上坚持并酌...