ong怎么变成整体认读音节
整体认读音节规定如下：
整体认读音节
一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
有zhi
chi
shi
ri；zi
ci
si；yi
wu
yu；ye
yue
yuan；yin
yun
ying。它又分为两类：平舌音、
翘舌音。平舌音有3个：z、c、s；
翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。
16个整体认读音节分别是：zhi
、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin
、yun、ying。发音口形舌位不好掌握，把这16个音节当做整体来读。
整体认读音节可分为两组，第一组就是（zh ch sh r z c s）这七个声母跟i的组合（zhi chi shi ri zi ci si）。
第二组有9个，我们先学规律法。
我们看这个表格，除了wu以外，其余8个都跟y有关系，也就是声母都是y，所以第一个规则是：除了wu以外，其余声母都是y。跟y靠近的字母只有（e i ü）这三个，我们之前用谐音的方式记，就是恶意鱼，一条有恶意的鱼，会偷袭，很可怕。
我们拼读时，遇到y和（e i ü）的组合时，就得要注意了，这肯定是整体认读音节，大多数只要读韵母本身就行了。我们要记的是特殊的东西，第一个是wu，它是两个相同读音的“u”的组合，第二个是ye，它是韵母ie的变形，也就是把韵母i改为声母y就可以了。第三个是yuɑn，同学们觉得不好记的话，可以在心里把他们拼读出来（y-u-ɑn），y会写，ü会写，ɑn也会写，这样这个音节就能记住了，但要记住了，这是个整体认读音节，实在不会写的时候才在心里拼出来。
整体认读音节的第二种方法就是：用谐音的方法，让大家记住这9个整体认读音节。为了让大家记得更清楚，我们先讲一个故事。有一种很特别的鱼叫大马哈鱼，大马哈鱼在产卵的时候呢，总会成群结队的从下游游到上游，哪怕处在深渊，大马哈鱼也会很努力的往上跳。我们用一屋子的鱼表示很多鱼，这一屋子的鱼也跑去跳跃深渊，只是因为他们要孕育婴儿，简化之后，就成了：一屋鱼，也跃渊，因孕婴。我们先用韵母表达这9个字：i u ü（点亮蜡烛i i i；乌鸦窝u u u；乌鸦窝下小雨ü ü ü），ie üe yuan（医生喂白鹅吃菜叶ie ie ie；小鱼见白鹅想跳跃üe üe üe；yuan暂时不写）,in ün inɡ（医生帮哪吒哥哥盖印章in in in；大鱼把哪吒砸晕ün ün ün；医生把哪吒哥哥当英雄inɡ inɡ inɡ）。接下来，我们先处理特殊的3个，u的前面加w，ie直接把i改为y，yuan可以暂时用拼读的方式（y-u-ɑn）,剩下的6个直接在前面加y，但有一点要注意的，ü遇到y时，要去掉上面的两点。
ong是后鼻音，声母+ong都是拼读音节，不会是整体认读音节。
不能变成整体认读音节
ong属于复韵母里的后鼻韵母，它只能和声母组成拼读音节，例如zhong（中，钟，肿，重）等或者和声母及介母组成三拼读音节，例如xiong（兄，凶，熊，雄）等，而且后鼻韵母里只有ing有对应的整体认读音节，那就是在它的前面加上声母y，变成整体认读音节ying。所以ong没有对应的整体认读音节。
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